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多媒体技术在小学科学教学中的应用及策略

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摘要摘要：在新课改的大背景下，多媒体技术也普遍应用到小学教学中来。学生的学习方式有了新的突破，不再拘泥于教材之中。多媒体技术中包含色彩的图像、动人的音频、有趣的视频等等，丰富了学生的视野，更加激发了学生的学习兴趣。作为科学教师，更应将多媒体技术的有效性发挥出来，以此不断开发学生的潜力。文本就多媒体技术在小学科学教学中的应用进行探析，并谈谈几个有效策略。

DOI rj80nyr7d0/5752482

作者王慧

机构地区山东省临沂市平邑县平邑街道第四小学 273300

出处《中国教师》 2021年33期

关键词多媒体技术小学科学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）