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在线教学环境下初中物理实验教学的思考分析

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摘要摘要：随着现代教育技术的发展，互联网技术逐渐融入到教育中，将初中课程进行改革和优化，尤其是初中物理实验教学，融合现代教育技术，使初中物理实验教学质量提升，实现在线教学的目标。而且近年来受到疫情的影响，学校为了疫情防控，时常开展居家网络教学模式，在线教学环境下，开展初中物理实验教学非常有意义的，教师可以利用计算机进行物理实验，开展移动直播教学，这样的教学方式能够形成的仿真物理实验，让学生更加直观的体会物理实验，并且有效提高初中物理实验教学效果。

DOI 7j6xzq0nj0/5752390

作者王志

机构地区安徽省泗县中学 234300

出处《中国教师》 2021年33期

关键词在线教学初中物理实验思考分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）