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究其本末知其始终——一个“问题”学生的转变

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DOI 7dm782oodn/5747954

作者施宛勇

机构地区浙江省机电技师学院信息光电学院，浙江金华 322000

出处《教学与研究》 2021年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王璐. 浅谈对一个问题学生转变的探索.教育学,2011-03.
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3陈志达. 一个内向女生的转变.发展与教育心理学,2004-01.
4李强. 探其形,究其律，知其果—— 一类二次函数外加绝对值问题的教学实践研究.教育学,2021-12.
5武忞. 让我始终惦记的一个人.中外政治制度,2013-01.
6傅慧敏,肖国君. 善意的“谎言”——一个内向型学生的转变.,2023-06.
7尤明;高照人;陈新彩. 一个被俘日本士兵的转变.军事理论,2018-06.
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10李聪聪. 一个“小霸王”的转变---学生心理个案分析.教育学,2020-12.

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教学与研究

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