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浅析高校声乐课程线上教育特点

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摘要摘要：随着素质教育的改革和创新，高校教师对于声乐教学也有了全新的看法。在新时期的高校数学教学时，引入一种线上的教学模式，更符合当前的时代特征。特别是我国近年来在经历了全面抗击新冠疫情的特殊时期以后，停课不停学的这一教育安排，也将成为了新时期高校教学的一种必然的选择。因此，本文将着重分析高校声乐课程线上教育情况，了解线上教育的特点，并提出具体实施的优化策略，旨在更好的提高高校声乐课程线上教学水平。

DOI 34g53513j9/5746807

作者卢姣姣

机构地区郑州大学音乐学院 450001

出处《中国教师》 2021年28期

关键词高校声乐声乐课程线上教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）