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2021年31期
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时空观念在高中历史教学中的培养
时空观念在高中历史教学中的培养
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摘要
摘要:随着教育制度的不断推进,各种教学领域中开始涌现出新兴词汇,以核心素养为导向,为教育模式提供更多的道路。时空观念作为现代历史教学活动中的重要组成部分,对学生学习过去的历史起着重要的作用,成为历史教学中的关键教学策略。基于此,本文围绕时空观念在高中历史教学中的培养展开探讨,以期历史教育能够得到更好的发展。
DOI
ojzxovxyd5/5744294
作者
李晴澈
机构地区
四川省资阳中学 四川省资阳市 641300
出处
《中小学教育》
2021年31期
关键词
时空观念
高中
历史
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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