小学数学毕业班复习教学策略分析

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摘要 摘要:在小学数学教育教学的整个过程之中,作为毕业班级数学教师,必须要意识到复习对学生的积极性作用。为了让毕业班学生数学基础知识更加的扎实,对其数学思维和数学拓展能力进行有效的提升,让其在升学考试中取得一个理想的数学考试成绩,毕业班数学教师必须要运用有效的方式展开复习教学,让每一位学生在复习的过程中都能够更上一层楼。笔者结合多年教学经验,针对怎么样做好小学毕业班数学复习教学工作进行分析,以期给到广大同仁一定帮助。
出处 《中小学教育》 2021年22期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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