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在对话中舒展教师的人文情怀

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摘要理想的课堂是生命相遇、心灵相约的地方，是尽显人文情怀的地方，是通过师生间的对话寻求真理、分享知识、分享创造、分享成功的地方。要想让课堂焕发生命的活力，作为教师，要拥有人文情怀。人文情怀主要是指关心人，关注人的现实与未来，关注人类的命运，关心人类的文明，关心人类的文化。

DOI 34gm506349/573655

作者李凤超

机构地区不详

出处《教书育人：教师新概念》 2008年1期

关键词人文情怀教师对话舒展关心人类

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）