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《中国教师》
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2021年24期
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小学藏语文合作教学探究
小学藏语文合作教学探究
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摘要
摘要:我国疆域辽阔、民族众多,教育教学根据民族特点的不同更是制定了不同的教材,藏族同胞地区内,小学阶段学生的语文学习有专门的藏语内容,这对于学生来说不仅保障了学习的积极性,也维护了学生心中关于民族的信仰。本篇文中主要从新理念教育角度出发,研究小学藏语文教学的开展,探索合作教学在藏语文中的具体应用,以促进提高少数民族地区的教育教学质量和效率。
DOI
lde5y99qd3/5735741
作者
洛绒次仁
机构地区
四川甘孜藏族自治州乡城县正斗乡中心校
出处
《中国教师》
2021年24期
关键词
新理念
小学
合作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年24期
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