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谈小学数学解决问题的审题技巧

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摘要摘要：提升学生的各项基本能力，并促进他们的未来发展，是当前最重要的教学目标之一。这在促进教学工作创新发展的同时，也能够提高实际的授课质量。然而在不同的学科中，授课目标也是不同的，数学这门学科就要求学生具备一定的分析能力和知识应用能力，从而解决实践中存在的问题。面对多种类型的应用题，如何引导孩子们提高审题技巧，也成为教学重点。

DOI wjv2wqoqd7/5731574

作者郭玲

机构地区新疆乌鲁木齐市第100中学

出处《中小学教育》 2021年27期

关键词小学数学解决问题审题方法相关策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）