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第二届全国“音乐教师教育”学术研讨会综述

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摘要第二届全国音乐教师教育学术研讨会在广州大学召开，会议明确了高等音乐教育应该坚持为基础教育服务，坚定不移地着眼于提高全民族音乐素养，继承本民族音乐教育传统精髓，面向世界教育发展目标，注重人文与科学知识相结合音乐教师教育，构建高等音乐教育与基础教育发展的有序循环，把培养具有国际视野和多元文化理解、有交流与合作能力的高素质音乐教育人才作为音乐教师教育的重要途径。

DOI 6jrv8r0wd5/573063

作者叶继红

机构地区不详

出处《南京艺术学院学报：音乐与表演版》 2008年1期

关键词音乐教师教育人文科学知识基础教育音乐课程体系

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）