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以培养学生核心素养为目标的中职语文单元教学设计改革与实践

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摘要摘要：中职学校的教育主要为了培养应用型人才。但是语文作为一门培养学生听、说、读、写等方面语言应用能力的学科，也应当受到学生的重视，学好语文才能使学生毕业后适应工作中的需要。在过去，传统的语文教育更加注重积累、感悟和写作，课堂上也都是以教师的讲解为主，但课堂气氛相对单调，但单元教学能够实现版块重构、细化课时，再加之情境教学、情感渗透来进行具体的语文教学设计，从而使得学生的核心素养逐步提高。

DOI ojnmkv8l4r/5730313

作者李晓红

机构地区福建省龙岩华侨职业中专学校

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词核心素养中职语文单元教学改革实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）