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《中小学教育》
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2021年26期
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高中语文作文教学有效策略探究
高中语文作文教学有效策略探究
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摘要
摘要:语文教学的重要性是毋庸置疑的,在各个教育阶段,语文教学都是人们关注的重点,而在高中阶段更是如此。因为考虑到高中学生即将面临升学问题,语文学科本身所占的分数比重较大,因此,人们对语文教学的优化给予的关注和重视更高,而写作教学作为语文教学的重点,也是教师一直以来十分头疼的问题,教师可以根据新课程标准对其进行有效的优化,从以下几点着手提升学生的学习能力。
DOI
n49yoxzxjy/5730035
作者
郑丹
机构地区
四川省彭州中学,四川 成都 611930
出处
《中小学教育》
2021年26期
关键词
高中语文
作文
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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