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小学英语对话教学高效课堂的构建策略研究

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摘要摘要：小学英语的教学中，教师对于学生的口语交际能力的要求就是，学生可以通过学习简单的英语知识，实现自主对话的学习效果，因此，教师注重在课堂教学中，对学生开展高效的对话教学，提高学生对英语的口语表达能力，具有非常重要的作用与价值。

DOI 7j6x7rqnj0/5728966

作者徐琳娜

机构地区吉林省松原市宁江区大洼镇中心小学吉林松原 138000

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词小学英语对话教学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）