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绘本在幼儿园五大领域活动中的应用

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摘要摘要：绘本是以图片为主文字为辅，并多以故事、动物等形象生动的内容为主，且十分适合学前儿童阅读的文本资料。因此，将绘本应用在幼儿五大领域活动中，必然可以提升教育活动的效果，同时还能够有效激发幼儿的学习兴趣，以及提升幼儿的理解和认知能力。基于此，教师必须坚持“以生为本”的教育理念，结合幼儿的实际情况，科学选择和设计绘本教学形式，用以提高绘本教育教学的有效性和适应性。

DOI 54yqryzkj0/5723928

作者罗先萍

机构地区四川省广安市广安区恒升镇中心幼儿园四川广安 638500

出处《中国教师》 2021年23期

关键词幼儿教育绘本五大领域活动应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）