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思维导图在初中体育教学中的运用

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摘要摘要：根据当前素质教育背景，教师将转变自身的教学理念，注重对学生全方位培养。因此在初中阶段学校与教师都提高对体育教育的重视程度，秉承着新课改理念，培养学生思维方式的转变。本文将详细论述思维导图在初中体育教学中的运用，从体育运用思维导图的可行性进行分析，并且出运用原则，探索出实践性运用策略，打造初中体育的新格局。

DOI pd5q107gd7/5719047

作者韩捷

机构地区天津北京师范大学静海附属学校天津天津市 301617

出处《中国教工》 2021年20期

关键词思维导图初中体育教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）