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小学音乐教学与多媒体技术整合的有效途径

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摘要【摘要】：教育是国家发展的头等大事，因此，社会各界都必须加强对教育行业的重视程度。小学教育是教育体系的重要组成部分，但受限于传统教学理念和教育模式，各学校对于小学音乐课程的重视程度不足，因此在各行各业不断发展的今天，小学音乐的教学模式仍然相对落后，课堂效率不高。对此，相关教育工作者需结合实际情况，实现传统教学模式与多媒体技术的有机融合，充分发挥多媒体技术在小学音乐教学中的作用。本文将全面分析在小学音乐教学中充分应用多媒体技术的必要性以及优势，同时结合实际情况提出小学音乐教学与多媒体技术整合的有效途径。

DOI 7dm715wldn/5718606

作者李振英

机构地区山东潍城经济开发区豪德小学 261057

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词小学音乐教学多媒体技术有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）