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困知勉行 教学相长——在音乐中与合唱团结伴共行
困知勉行 教学相长——在音乐中与合唱团结伴共行
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摘要
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DOI
7j6x96p7j0/5717142
作者
董国宁
机构地区
重庆人民(融侨)小学校 ,重庆 400042
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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