浅析二次函数中的最值在实际问题中的运用

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摘要 摘要:在初中数学理论学习中,二次函数最值是非常重要的知识之一,而函数最值这一问题也是学生数学学习中常见的一个问题。由于目前学生在初中学习的理论实践不断深入,又更深刻地让学生意识到学生活和学习函数之间的密切联系更加紧密,尤其是关于函数的最值问题。本文结合了在当前初中数学理论学习和实际生活中的经验,具体论述了函数最值这一问题在生活中的实际应用。
出处 《中国教工》 2021年19期
出版日期 2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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