摘要
摘要:新的教育教学阶段,整体的课堂教学内容,不断的发生转变,语文作为传承文化的重要载体,在全面培养学生学习兴趣方面,将产生深远的影响。作为高中语文教师,需要牢牢的把握教学发展的方向,全方位进行更新和转化,与素质教育的培养目标进行密切的结合,认真的分析教学结构,探索新的教学思维,深度的进行课程的调整,要确保学生内心的学习感触更为强烈,最大化的提高学生的学习兴趣,推动课堂教学的可持续运行和发展,升华课程内容,提高高中语文课堂教学的有效性。
出版日期
2021年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)