摘要
摘要：在初中语文的课堂教学中，阅读教学占有很重要的地位，教师应该注重学生的阅读理解能力，让学生在阅读的过程中学会如何进行自主学习，培养学生的学习主动性，将课堂的主体交还给学生。教师在鼓励学生自主阅读并且独立思考，同时给学生加以点播，让学生围绕着教师所讲的重点展开思考与讨论，并且在课堂上发表自己对问题的观点和看法。阅读教学是学生与阅读文章之间的交流，也是教师与学生之间的交流，教师应该让学生积极参与到阅读中，在阅读中展开思考，加深自己对文章的理解，从而得到个人的体会，加强学生的自主学习能力并让学生爱上语文阅读。
出版日期
2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
