生活教育视野下幼儿园民间游戏课程的构建-中国期刊网

摘要摘要：民间游戏是具有材料简单、趣味性强，且不受环境和场地限制的流传于各地具有浓厚生活气息的活动。幼儿在参与民间游戏活动的过程中，可以自由地享受生活中的美好事物，体会地域文化气息，实现健康成长，有利于生活教育的开展。当下，很多幼儿园教师都积极将民间活动引入园内生活，为更好地构建民间游戏课程，必须深入探索相关策略，提升活动组织效果。本文主要分析生活教育视野下幼儿园民间游戏课程的构建。