体质健康差异视角下高校武术动态层次化教学研究

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摘要 摘要:目前,开展武术教学已经成为了一项较为重要的工作,武术作为中华民族一代代传承下来的文化瑰宝对高校学生有着非常良好的熏陶作用,会对其自身的人格意志、品行修养等精神思想产生积极影响。但由于每个学生的体质健康情况都存在一定的差异性,所以,要求教师在实际教学活动中,要注意每个学生所能承受的范围的不同,因此,采用动态层次化教学方式会有利于突出学生的个体差异性,也能够更好的推动学生的自主发展。
出处 《教育学文摘》 2021年20期
出版日期 2021年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)