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多尔“4R”理论对当下语文教学的启示

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DOI 34g589gwj9/5687155

作者史玥

机构地区内蒙古民族大学文学与新闻传播学院学科教学（语文）内蒙古通辽 028000

出处《教学与研究》 2021年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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