摘要
摘要:在初中化学教学中落实“立德树人”理念,可以使学生在接受化学学科教育的同时获得核心素养的提升,从而真正成为德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。为促进“立德树人”理念在初中化学教学中的全面落实,推进德育工作的深入从而优化初中化学教学,促进学生身心全面健康发展,初中化学教师应树立育人意识,通过优化教学设计,创设具有一定趣味性与启迪性的教学情景,推进立德树人理念在初中化学教学中的全面落实,从而推进初中化学教学水平的进一步提升。
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)