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“学习任务群”，点亮高中语文教学

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摘要【摘要】学习任务群作为语文教学的一个重要概念，是从学生主体角度出发，依托教师对学习规律和学生实际学习能力的认识，对教材资源进行的组织和整合，是对语文“听、说、读、写”能力的综合培养方案。高中阶段是语文学习的重要阶段，学生已经掌握了一定的知识和能力，因此教师对“学习任务群”的组建就显得格外重要。本文将从构建学习任务群出发，介绍高中语文教学的新探索成果。

DOI 0dpwvn5w42/5685593

作者马秀丽

机构地区浙江省绍兴市上虞区小越中学，浙江绍兴 312367

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词学习任务群高中语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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