摘要
【摘要】口语交际是英语教学中的重要的一部分，现阶段大多数的英语老师都对口语交际课感到为难，没有切实重视口语交际教学。在这样的情况下，不难发现，高中生的口语交际基础薄弱，能力差，不会进行相关口语交际活动，甚至有的学生对于口语交际感到厌烦。为此，在教学中高中英语教师应该发现口语交际教学的价值，在一定程度上对于口语交际教学的重要性进行突出，帮助学生参与到口语交际活动中。如果学生能够将口语交际能力提升，就能够逐渐促进自己的英语综合素养得到发展。因此，在高中英语教学中，教师应当安排相应的口语交际训练，克服学生们的畏惧心理。
出版日期
2021年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
