一个有智慧的小学校长管理思维

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摘要 摘要:“学而不思则罔,思而不学则殆!”学习的同时还要善于反思,勇于探索,能结合自己的工作实践,对校长的教育活动和管理活动中的思想、措施、经验、教训进行深入、冷静的反思、总结和提炼,不断在实践中积累,不断在探索中提高,不断扬长避短,逐渐形成校长的办学智慧。
出处 《中小学教育》 2021年23期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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