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乡村振兴战略下乡村教师专业发展路径刍议

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摘要 [摘要]习总书记在两会期间强调要不断推进乡村的发展，为乡村的教育带来源源不断的活力。乡村的振兴归根是乡村人才的振兴，乡村人才的培养必然要靠乡村教育。而乡村教师作为一线工作者和乡村教育发展的守望者，其专业发展无疑是更值得关注。笔者从乡村教师专业发展的现象出发，去思考影响乡村教师专业发展主客观因素，提出完善乡村教育的体系保障和对师范生培养模式的优化策略，希望能对乡村教师专业发展提供可行性的建议,也为乡村教育的研究提供理论素材。

DOI ojnmpqrg4r/5670037

作者胡小庆0 杨洪云0

机构地区重庆市云阳县堰坪镇堰坪小学

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词 []乡村振兴乡村教师专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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