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创设自主学习模式，培养良好学习习惯

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摘要新课程标准下的英语学习不再是单一的学科学习。在教与学的过程中教师更应注重向学生传授学习方法，培养学生主动学习和创新学习的精神．引导学生在学习中善于发现，勤于探究。在自主学习模式的教学中，学生不再是知识的接收器．而是自主学习的探索者，学生能够按自己的方式学习英语知识，体会运用英语知识与技能解决实际问题。自主学习的模式也利于教师培养学生良好的学习习惯。

DOI 7j6vylr0d0/566466

作者冯佩兴

机构地区不详

出处《广东教育：教研版》 2007年12期

关键词自主学习模式教师培养学习习惯引导学生英语知识新课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）