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幼儿基础教育中幼儿自主学习能力培养策略

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摘要摘要：自主学习能力理论是一种现代化教育思想，其对传统教育思想理念形成一定的冲击，以幼儿发展为中心，通过具体的活动，促进幼儿融入其中，通过针对性的引导与启发，增强幼儿自主能力，引领幼儿进行主动、自主实践探究，达到自主学习能力培养的目的。而以幼儿自主学习能力培养为导向实施的幼儿基础教育模式，弥补了传统幼儿基础教育的不足，促进幼儿基础教育质量的提升。

DOI odwrlnkv4k/5662708

作者肖末兰

机构地区昆山奇智海上印象幼儿园

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词幼儿基层教育自主学习能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）