幼儿园区域游戏与主题活动游戏融合研究 

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摘要 【摘要】:随着对幼儿园游戏活动研究的发展,幼儿园区域游戏与主题活动游戏的融合越来越受到关注。在指出幼儿园区域游戏与主题活动游戏融合价值的基础上,明确幼儿园区域游戏与主题活动游戏的联系与区别,进而尝试性地探索幼儿园区域游戏与主题活动游戏融合的策略,旨在满足教师不断完善幼儿园教学活动实践的客观需要,为幼儿全面健康和谐发展提供活动形式的支持。
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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