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“1+X”证书背景下中职学校幼儿保育专业保育技能教学的路径

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摘要摘要：“1+X”证书背景下中职学校幼儿保育专业人才培养工作中，保育技能的教学引发广泛关注，如何面向“1+X”证书制度的实施对学生开展针对性的保育技能训练，促进教学改革的优化发展，成为课程教学改革实践中需要重点关注的问题。本文从“1+X”证书背景入手，对中职学校幼儿保育专业保育技能教学改革进行了探索，提出了明确的教学改革建议，旨在促进教学活动的优化开展，为学生专业技能的训练提供良好的支持。

DOI ojnmlvlx4r/5660961

作者贾文秀

机构地区鲁北技师学院山东省滨州市 256603

出处《中国教师》 2021年18期

关键词 “1+X”证书制度中职学校幼儿保育专业保育技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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