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游戏教学法用于培智小学数学课堂中的对策

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摘要摘要:培智小学学生十分热衷游戏，因此在数学课堂教学中教师需要采用游戏教学法，以此激发学生学习兴趣，并促进其智力发展。当实际开展教学时，教师应该合理创设教学情境，让学生切实感受数学学习的乐趣，提升其数学学科素养，逐渐养成良好的数学学习习惯。文章从三个方面探究了游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用，一是采用个体化游戏教学法，二是采用情境创设游戏教学法，三是采用生活化游戏教学法。

DOI 54yqyng3j0/5660252

作者何幸蔚

机构地区广西壮族自治区百色市特殊教育学校，广西百色 533000

出处《中国教工》 2021年18期

关键词培智小学数学课堂游戏教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）