初中语文教学情景教学法的策略研究

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摘要 摘要:众所周知,语文是一门基础性学科,这门学科学习的内容与我们的生活密切相关。可以说,生活为语文学科的学习提供了生动的教学素材,语文学科的发展丰富了人们的生活、也在很多方面影响了社会的文明程度。情景式教学法从这一角度出发,应运而生,以生活情境为根本、为基础、为依托,将生活的情境有效运用于课堂教学活动。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)