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基于核心素养下的信息化美术课堂教学探索

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摘要【摘要】随着教育的深入改革和发展，培养学生的核心素养成了重要的教学任务。现在是信息技术快速发展的时代，信息化教学也得到了普及，不仅丰富了课堂教学内容，还营造出了轻松愉快的课堂氛围，调动学生的活跃性，不仅可以吸引学生的注意力，让学生可以主动地参与到美术课堂中去，还能提高美术课堂的教学效率。基于此，本文对基于核心素养下的信息化美术课堂教学进行了探索，希望可以有效提高美术课堂的教学质量。

DOI 7j6xv367j0/5658366

作者张春燕

机构地区厦门市大同中学福建厦门 361000

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词初中美术信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）