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借微课之桨 扬教学之帆—微课在中职《商品仓储物流》课程中的应用策略探究
借微课之桨 扬教学之帆—微课在中职《商品仓储物流》课程中的应用策略探究
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摘要
【摘要】:现代化社会“互联网+”的提出,促进了网络技术与教学内容的有机结合。微课作为一种符合信息时代和教育教学规律的全新教学形式,对于推进教育信息化的内涵发展,变革教师的教学方式和学生的学习方式,具有重要的意义。本文通过分析当前微课在中职《商品仓储物流》教学中的应用问题,结合微课教学的优势与特点,合理筛选与整合教学任务,优化微课教学流程,丰富物流专业信息化教学方式,提高教学质量。
DOI
lde5zq2ed3/5657341
作者
陶亚琴
机构地区
浙江省机电技师学院
出处
《中国教工》
2021年18期
关键词
中职 仓储物流 微课 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年18期
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