小学英语教学中绘本教学策略研究

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摘要 【摘要】激发学生对英语的兴趣和调动学生的积极性是小学英语教学中的重要任务,在日常的教学中培养学生英语语言的综合能力,英语是语言交流的学科,要是想要取得进步,少不了自身的知识储存量。基于此,本文对小学英语教学中绘本教学策略进行了研究,希望可以提高小学英语课堂的效率。
作者 李鑫
出处 《中国教工》 2021年18期
出版日期 2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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