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依托绘本资源，培养农村小学生英语语言能力

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摘要摘要：随着我国教育事业的持续改革，英语课程在农村小学受到了更多人的关注。为了提高农村小学英语课程的教学效率，绘本阅读是非常重要的教学途径。只有将绘本阅读与农村小学英语课程深度结合，才能提升小学生的英语语言能力，从而为以后的学习奠定良好的基础。

DOI wjv2512kd7/5654426

作者颜艳霞

机构地区江西省萍乡市芦溪县芦溪镇中心学校邮编337000

出处《中国教师》 2021年18期

关键词农村小学，英语绘本，阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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