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小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析
小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析
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摘要
【摘要】在新课改教育的背景下,发展学生核心素已经成为了教学的重点。在小学课堂中培养学生核心素养,更是能够促进小学生可持续发展的重要教学方式,因此,当今教育将培养学生核心素养作为教育改革中的重要内容。所以,如何在小学数学课堂中培养学生核心素养成了关键问题,本文就小学数学教学中培养学生核心素养进行了分析和研究
DOI
rj80g1erd0/5653558
作者
付晓娟
机构地区
贵州省余庆县太平小学 564408
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
小学数学
核心素养
途径分析
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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