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浅谈小学语文阅读教学中提高学生主体能动性的有效路径

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摘要【摘要】阅读作为语文学习中的重要组成部分，对集中学生的注意力，提升学生的阅读理解能力、写作水平和文学素养有着重要的推动作用。本文主要从如何培养学生的阅读兴趣，教给学生阅读方法，让学生养成良好的阅读习惯，让他们在快乐的阅读中体验生活，在美好的生活中享受生活等几个方面进行探究。目的在于促进语文教学改革的全面发展，高质量完成语文教学目标。

DOI kd229lxed6/5644386

作者陈金花

机构地区广东省东莞市塘厦镇林村小学广东省东莞市 523710

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词小学语文阅读兴趣方法习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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