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“翻转课堂”教学模式在跨境电商课程中的应用模式探究

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摘要摘要：本文旨在研究在信息化时代的今天，随着互联网的广泛应用和在线视频的流行，英语专业学生如何在跨境电商课程中利用校企合作进行“翻转课堂”教学的新模式，进而论证校企合作应用于课堂教学对提高学生的创新能力，语言实际运用能力和团队合作能力的促进作用，设计一套行之有效的具体方案，以期为课外实习实训教学起到有效的辅助作用。

DOI wjv21zz6d7/5642002

作者周健

机构地区武汉东湖学院

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词翻转课堂，跨境电商课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）