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小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略

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摘要摘要：在学生的义务教育阶段，数学科目的地位不可忽视。数学是人类在社会发展中的智慧结晶，也是教育中最基本的学科，同时，数学能够培养小学生的逻辑思维能力，在当下，随着教育界对新课改的不断推行，为培养孩子的数学兴趣和数学素养成为必然的发展结果。因此，如何依据教学创新的理论基础推动数学教学成果的前进成为小学数学老师首要的任务。本文主要叙述了数学科目的重要性以及数学教学创新理论基础的含义，最后根据创新理论基础提出几点策略建议以供参考。

DOI 54kkgym24k/5633857

作者韩宝莲

机构地区河北省保定市徐水区正村镇于坊小学

出处《中国教师》 2021年27期

关键词小学数学教学创新理论基础实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）