浅淡小学数学作业评价

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 [摘要]针对当前小学数学作业评价中存在的弊端,从作业批改方式的多样化、评语人性化、对作业进行二次评价及建立作业信息档案等方面,使数学作业评价在教学中更好地发挥启发和教育功能。
出处 《教育学文摘》 2021年25期
关键词
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献