摘要
摘要:当今,随着新课程改革程度的不断加深,教育部门对于初中阶段学生所参与的作文教学活动有效性越发重视。在语文学科考试中,作文均占据着很大的比例,所以学生的写作能力提升也将带动学生语文成绩的提升,从而促进学生的综合素质全面提升。但现如今的初中作文教学中,仍然存在着许多的问题,阻碍了初中作文整体教学效率的提升。本文立足于如今初中语文作文教学中存在的问题进行探究,提出了一些有针对性的教学策略,以期能够促进初中作文教学质量的提升。
出版日期
2021年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)