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构建实施校本课程 助推学校科学发展
构建实施校本课程 助推学校科学发展
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摘要
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DOI
rj8mrq8740/5619258
作者
翟剑生
机构地区
江苏省泰兴市蒋华小学 225444
出处
《中国教工》
2021年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年10期
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