摘要
摘要：生活化的教学方式就是将教学内容用通俗的语言讲解，通过与日常生活中常见的内容结合把学生不易理解的内容更加贴近生活；而另一方面就是要教学模式的生活化，教师在教学过程中运用贴近生活，贴近实践的教学模式，这样能够让学生们更加容易学习到知识。而高中的政治相对来说比较枯燥无趣，学生在学习过程中兴趣也相对较弱，所以采取生活化的教学模式是很好的选择。因此在政治教育教学中，教师需要让学生在真实的情境体验中获得深刻领悟，牢固掌握政治理论知识并能实践运用，使得政治教育回归于书本、回归于生活、回归于学生，促进知识迁移与内化吸收。
出版日期
2021年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
