探究学校管理者与教师人际关系“独特管理风格”艺术

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摘要 [摘要] 学校管理者与教师人际关系的“独特管理风格”艺术，既是朴实简单的思维，又孕育丰富深远的意涵。旨在最直白简单最大限度地激发教师的聪明睿智，潜质潜能；同时教师也在管理者“独特管理风格”艺术影响中，潜移默化运用于自身的执教实践，多样发展创新，再影响学生，培养更多优秀学生。创造奇迹成果！

DOI 5jony1n34v/5616384

作者吴镇

机构地区南开高中

出处《中国教师》 2021年17期

关键词 [] 学校管理独特风格关爱支持

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）