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《中国教师》
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2021年24期
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小学语文教育与心理健康教育的整合
小学语文教育与心理健康教育的整合
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摘要
摘要:新课程改革对小学生心理健康教育也提出了明确的要求,小学阶段正是学生自我认识和心理品质逐渐成型的重要时期,小学语文作为蕴含着丰富人文素养思想和培养心理感情的关键学科,在塑造和保障小学生心理健康上扮演着极为重要的角色。
DOI
wjv3lqqk47/5593298
作者
叶彬彬
机构地区
营山县星火晶宝实验小学
出处
《中国教师》
2021年24期
关键词
小学语文
心理健康教育
意义
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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