浅议如何提升小学生语文阅读能力

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摘要 摘要:阅读构成了小学语文教学的主旋律。因此,让小学生充分地进行阅读、能够主动地阅读应当是小学语文教学的一个重中之重。在小学语文的教学中,教师要善于塑造良好的阅读环境和氛围,让小学生能够积极和主动地进行阅读,使小学生在阅读的过程中能够真正自主思考,使阅读的过程充满小学生的主动性,以此来真正地提升小学生的语文阅读能力。
作者 年薛
出处 《中国教工》 2021年16期
出版日期 2021年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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