摘要
摘要:高中阶段的体育课程,不仅仅是为了提高学生的身体素质,更多的是为了让学生形成终身体育意识。由于高中阶段,学生真是处于生长发育的最后冲刺阶段,对于学生来说培养其终身体育意识,更多的是为了之后的生活发展打下基础。然而,在当前阶段,学生终身体育意识的培养会遇到各种各样的问题,受到了严重的阻碍。因此,针对这一情况,教师在培养学生终身体育意识的过程中,要更加注重采用合理的教学方式,进行正确的引导,以促进学生终身体育意识的培养进程。
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)